为进一步落实立德树人根本任务，提高本科人才培养质量，9月27日下午，资源与土木工程学院召开课程思政专题研讨会，会议由副院长范海英主持，学院全体教职工参会，白银、张斌、李娜、渠爱巧四位老师做课程思政建设经验介绍。
四位老师分别从课程整体情况、课程思政教学整体设计思路、课程思政典型教学案例、案例教学效果分析等方面进行了详细介绍，讲解思路清晰、主题明确、重点突出、深入浅出，将理论教学和课程思政内容有机结合在一起，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和提升专业素养有机结合起来，促进学生德智体美劳全面发展，引导学生切实将个人前途、自身发展与党和国家的需要紧密相联。
白银老师就《工程经济学》课程思政建设情况做了详细介绍。该门课程是工程造价专业的核心课程，通过课程知识体系与育德育人思政相结合，提升育人成效。课程引入了丰富的案例，帮助加强学生对理论知识的理解，引导学生对辩证思维能力的形成，同时激发学生对强国工程的向往与热爱。张斌老师分享了《土木工程施工技术与组织》的课程思政建设经验。张斌老师分别从为什么要做、怎么做、做得怎么样三个方面入手，对《土木工程施工技术与组织》的课程思政建设情况进行详细说明。
李娜老师对《矿山CAD》课程的课程思政建设情况进行了分享。以《矿山CAD》课程为载体，以学生为中心，思政教育为灵魂，通过建设在线课程思政、课程思政微课、课程思政课件及案例库，抓好课堂教学管理，增强课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。渠爱巧老师介绍的是《露天矿运输》的课程思政建设情况。课程以露天矿运输能力培养为主线，将课程内容重构为基础知识、汽车运输、铁路运输、胶带运输四大模块十个项目，将思政育人贯穿整个教学过程，运用多媒体课件、虚拟仿真等教学手段，综合运用任务驱动法、案例法、翻转课堂等教学方法，提升学生综合能力。
范海英作总结发言。他认为，几位老师的分享都非常精彩、各具特色，从不同的角度给学院教师带来了新的启发。围绕课程思政，范海英对在座各位老师提出了五点思考：一是要明确课程思政是为了什么，要有明确的教育教学目标，不能为了完成课程思政任务而生搬硬套；二是要将课程思政融入各章节的教学内容，丰富教学方式，进一步做好相关案例建设，课前、课中、课后都要与课程思政有机结合；三是要将课程思政更好融入专业课程，各专业教研室要建立自己的思政案例库，加强学生对思政案例的理解和掌握；四是要编写具有课程思政特色的教材，希望有能力的教师实现突破、填补空白；五是要继续深挖课程思政的内涵，不断优化教学方法，创新教学手段，使课程思政内容更加自然地融入，把思政教育和提升专业素养有机结合起来，进一步提高本科人才培养质量。
本次课程思政专题研讨会，为老师们搭建了相互学习、切磋探讨、共同提高的平台，资土学院今后会继续举办课程思政专题研讨会活动，为营造教书育人的良好氛围，落实课程思政立德树人根本任务发挥积极作用。
